martes, 25 de marzo de 2008

DIA 25

BIENESTAR FAMILIAR


En Bienestar Familiar se recomienda la tranquilidad, los momentos de refleccion para los padres, evitar los disgustos con los hijos. Pero algunas recomendaciones no se siguen en Altomenga, porque los padres son tan impulsivos por su pasado, que no les permite pensar positivamente para lograr que sus hijos tengan lo mejor. En algunas guarderias, hay niños de 5 a 6 años que no quieren ir a casa, por los malos tratos ofrecidos por los padres. Aquellos niños son muy timidos y presentan algunos retardos en el desarrollo del metabolismo.

DIA 24

RECOMENDACINES PARA EVITAR EL MATRATO
*Mejorar la comunicación entre los miembros de la familia, evitando burlas, gritos, gestos desagradables, críticas destructivas que inciten la agresividad y el irrespeto
*Aprender a escuchar con atención ofreciendo el respeto y la importancia que se merece cualquier persona independientemente de su rol y su edad.
*Propiciar espacios que faciliten la interacción entre padres e hijos, permitir el conocimiento mutuo, lograr un clima de respeto y confianza en sí mismo, dar y recibir afecto y compartir experiencias agradables.
*Generar espacios para lograr acuerdos familiares, evidenciando necesidades y compartiendo sentimientos para toma de decisiones conjuntas considerando expectativas de cada miembro del grupo familiar.

DIA 23

FORMAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR


Los victimarios usan muchas formas de abuso para ganar poder y control sobre su pareja, esto incluye: (Abuso o Maltrato).

1. Abuso verbal y emocional:El caso en el que el victimario puede recalcar o abusar verbalmente, por ejemplo usted es feo y estúpido y solamente yo podría amar a alguien así.

2. Intimidación en los tratos:Se puede coaccionar en contra de la víctima utilizando terceros, como por ejemplo sus hijos, otros miembros de la familia o hasta la mascota. Por ejemplo: Mato a su hijo si dice que yo le pego.

3. Aislamiento:Donde se busca controlar cada aspecto de la víctima, de la vida de la víctima como su tiempo, sus actividades, su contacto con los otros. A una víctima no se le permite trabajar, no se le permite recibir llamadas telefónicas o ver amigos o familiares, debe estar completamente fuera o desconectada del mundo exterior.

4. Abuso económico:Es donde se controla todo el acceso a toda la familia sobre el dinero y se tiene un control sobre el manejo y gasto del mismo.

5. Abuso sexual:Por lo general se refiere a las violaciones, que es una de las mayores causas de la violencia entre pareja.

6. Abuso físico:Lo cual incluye mordiscos, empujones, patadas y otros aspectos más, como amenazas con armas y otros objetos.Como se puede observar hay una gran variedad para maltratar a un niño, en su mayoría los niños de Altomenga sufren las consecuencias por parte de sus padres, pero el maltrato mas difícil de superar es el maltrato psicológico.

DIA 22

FACTORES CURATIVOS

• Esperanza
• Universalidad
• Información
• Altruismo
• Recapitulación correctiva del grupo familiar
• Socialización
• Conducta de imitación
• Catarsis
• Cohesión grupal
• Factores existencialesAprendizaje interpersonal.Con la mente se pude lograr todo, anque un trauma como estos no se pude borrar facil de la cabeza del ser humano, pero s hay motivacion para salir a delante todo se podria superar.

DIA 21

FORMAS DE MALTRATO POCO CONSIDERADAS

* Niños en la guerra
* Maltrato étnico
* Niños en la frontera
* Síndrome de Munchaüsen por poder

* Abuso fetal
*Ritualismo.

DIA 20

FORMAS DE MALTRATO

Conocidas

* Maltrato físico
* Abuso sexual
* Negligencia
* Abuso psicológico

martes, 18 de marzo de 2008

DIA 19

COMO AYUDAR A LAS VICTIMAS DEL MALTRATO
La mejor manera de ayudar a detener el maltrato del niño/a es:
Identificando los casos de maltrato.
Realizando intervenciones en las situaciones detectadas, a través del gabinete o de docentes sensibles y capacitados.
Derivando y/o denunciando los casos de maltrato a los organismos pertinentes

DIA 18

COMO IDENTIFICAR A LOS NIÑOS MALTRATADOS
Los indicadores de conducta
El comportamiento de los niños maltratados ofrece muchos indicios que delatan su situación. La mayoría de esos indicios son no específicos, porque la conducta puede atribuirse a diversos factores. Sin embargo, siempre que aparezcan los comportamientos que señalamos a continuación, es conveniente agudizar la observación y considerar el maltrato y abuso entre sus posibles causas.

Las ausencias reiteradas a clase.
El bajo rendimiento escolar y las dificultades de concentración.
La depresión constante y/o la presencia de conductas autoagresivas o ideas suicidas.
La docilidad excesiva y la actitud evasiva y/o defensiva frente a los adultos.
La búsqueda intensa de expresiones afectuosas por parte de los adultos, especialmente cuando se trata de niños pequeños.
Las actitudes o juegos sexualizados persistentes e inadecuados para la edad.

Los indicadores físicos:
La alteración de los patrones normales de crecimiento y desarrollo.
La persistente falta de higiene y cuidado corporal.
Las marcas de castigos corporales.
Los "accidentes" frecuentes.
El embarazo precoz.

DIA 17

LA INSISTENCIA DE LA PREGUNTA POR EL MALTRATO INFANTIL
Las causas del fenómeno, planteadas por las ciencias sociales en el alto número de estudios y de proyectos de intervención sobre el maltrato infantil realizados en el país, a partir de la déca­da del ochenta del siglo XX, la repetición del maltrato por los mismos agentes y la ampliación del número de denuncias, sin duda interrogan la eficacia y la pertinencia de las atención institucionalizada y correlativamente de las interpretaciones que las sustentan.
En la Investigación sobre el maltratio infantil en Colombia. 1985- 1996. Estado del Arte, financiada por el I.CBF; la Fundación Fes y la Asociación Afecto de Bogotá, se registran la gran mayoría de estudios y de proyectos de intervención que desde 1980 se han realizado en el país sobre el problema del maltrato infantil. 1046 referencias bibiográficas sobre el maltrato infantil o fenómenos potenciadores del mismo y 298 proyectos de investigación- intervención, encontrados en las siete macroregiones que para el efecto del estudio se dividióo el país. Entre las instituciones que reciben denuncias y agencian medidas de control, investigación y tratamiento del problema, están: La De­fen­so­ría del Pueblo; la Procuraduría Delegada para el Menor y la Familia; la Fiscalía especializada en investigaciones sobre la libertad y el pu­dor sexuales; el Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses; el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar I.C.B.F; las co­mi­sa­rías de familia; los servicios de salud departamentales y el de Bogotá, consejerías presidenciales; ONG situadas en diversas re­gio­nes del país y algunas organizaciones de tipo comunitario. ( Mejía Camargo, s. 1997: 64, 65. Tomo I)

DIA 16

¿EN DONDE SE ABUSA LOS NIÑOS Y POR QUIEN?
A simple vista puede parecer que los niños son por lo general maltratados por fuera del ámbito familiar como la escuela o la calle. Pero según los estudios de UNICEF en su documento “Niños y Violencia”, al igual que la violencia ejercida contra los niños, la mayoría de los casos se presentan dentro del ámbito familiar y ello se da sea por los propios progenitores y por parientes cercanos. Otra revelación del estudio UNICEF es que en la mayor parte de los casos son varones los victimarios de este mal. El abuso infantil por parte de un familiar tiene el problema de una menor denuncia dada la autoridad “moral” que el pariente ejerce sobre el niño y los temores del niño a decir algo. Por otra parte, el abuso infantil hacia las niñas tiene mayor atención por parte del común, mientras que el abuso sexual hacia el varón es en cierta forma tolerado, como sucede en países como Pakistán.

DIA 15

EFECTO DEL MALTRATO INFANTIL EN EL NIÑO Y SU DESARROLLO
El Centro Nacional de Adopción en los Estados Unidos encontró que un 52% de los niños adoptables tenían síntomas de desorden de apego. Un estudio de Dante Cicchetti halló que un 80% de niños maltratados y abusados exhibían la misma sintomatología. Los niños con historias de maltrato ya sea negligencia física o psicológica, abuso físico y psicológico y abuso sexual están en riesgo de desarrollar problemas psiquiátricos severos.

DIA 14

MALTRATO A LOS NIÑOS
En el caso de los niños como en otros casos de violencia se da una relación de vulnerabilidad. Claramente los menores muestran inferiores recuersos para defenderse de lo que les puede hacer un adulto. Además se debe considerar el daño emocional y los efectos a corto y largo plazo que provocan los maltratos.
En algunos casos se trata de golpeadores que fueron maltratados en su propia infancia (56.7% de los casos totales), al intervenir patrones de repetición de los modelos de crianza parentales en los diferentes tipos de castigos administrados a sus hijos, pero no ocurre de este modo necesariamente. También cabe considerar que muchos padres perciben como justos los castigos implementados, o perciben la desproporción del castigo ofrecido con las supuestas faltas cometidas, que se justifica de alguna manera (por los nervios, la pobreza, etc.). Es considerable que los mismos adultos golpeadores suelen manifestar y percibir que han golpeado a sus hijos en muchas menos ocasiones de lo que realmente lo hacen. Si bien, algunos adultos golpeadores suelen manifestar algún afecto posterior como arrepentimiento o lástimas, en muchos casos se trata de padres que están a favor del castigo físico, que se emplean para "corregir" a los hijos.

lunes, 17 de marzo de 2008

DIA 13

EL MALTRATO INFANTIL AL PASAR EL TIEMPO
El maltrato infantil se ha agudizado en los ultimos tiempos; sin embargo, continua ocultandose, no ha sido bien estudiado y culturalmente se le ha consentido, por lo que no se han llevado a cabo acciones electivas que lleven a la disminucion del mismo, razon por la que se ha vuelto un problema de salud con el paso del tiempo. Pero, que es el maltrato infantil? De acuerdo con las leyes mexicanas, un nino es considerado como maltratado cuando se trata de un menor de menos de 18 anos cuya salud fisica o mental o su seguridad se encuentran en peligro debido a acciones, omisiones o negligencia de la madre, el padre u otras personas responsables de su cuidado. Para estar en condiciones de poder abordar convenientemente el problema del maltrato y contribuir de forma mas especifica en la tarea de prevencion, resulta pertinente manejar conceptos y definiciones claras y determinar su dimension, especialmente en un contexto social e historico determinado.

DIA 12

NO AL CASTIGO FISICO A LOS NIÑOS
Los padres que golpean a sus hijos para "corregirlos" están más cerca del adiestramiento que de la educación. Las cachetadas, los correazos, las palmadas y otras formas de maltrato son parte de una actitud malsana de ciertos padres que se sienten dueños o propietarios de sus hijos.

DIA 11

EN CASO DE MALTRATO DONDE ACUDIR
Para comunicar la situación de maltrato puedes utilizar tres vías:
Vía judicial: dirigiéndote a cualquier juzgado, comisaría o al fiscal de menores, donde será preciso la identificación del denunciante
Vía administrativa: dirigiendote a los servicios sociales de tu Comunidad Autónoma, (en la Comunidad Autónoma de Murcia puedes hacerlo través del Instituto de los Servicios Sociales de la Región de Murcia, I.S.S.O.R.M). También puedes ponerte en contacto con los servicios sociales de tu zona, ellos pueden iniciar la investigación y si lo creen necesario lo comunicarán al Servicio correspondiente de la Comunidad Autónoma.
Vía asociaciones: (como
AMAIM, en la Comunidad Autónoma de Murcia) en la que puedes reservar tu identidad ya que es la propia asociación la que denuncia el caso a los servicios sociales correspondientes y realiza un seguimiento de la intervención de los organismos públicos con respecto al caso.

DIA 10

INDICADORES DEL MALTRATO INFANTIL
El niño no sabe defenderse ante las agresiones de los adultos, no pide ayuda, esto lo sitúa en una posición vulnerable ante un adulto agresivo y/o negligente. Los niños que sufren maltrato tienen múltiples problemas en su desarrollo evolutivo, déficits emocionales, conductuales y socio-cognitivos que le imposibilitan un desarrollo adecuado de su personalidad. De ahí la importancia de detectar cuanto antes el maltrato y buscar una respuesta adecuada que ayude al niño en su desarrollo evolutivo.

DIA 9

MALTRATO AL MENOR
El maltrato en el ambito familiar, del cual han sido victimas niños y niñas a lo largo del tiempo, es un problema social que aun no ha sido resuelto. Desde la antiguedad, padres, madres y adultos responsables de la crianza han utilizado diferentes formas de maltrato, las cuales han sido consideradas com modalidades de enseñanza o medidas corretivas para lograr que niños y niñas tuvieran "una buena educacion".

DIA 8

QUE ES EL MALTRATO


el maltrato es toda acción u omisión, voluntaria o involuntaria , protagonizada por un hombre o una mujer, contra otro hombre o mujer, que causando daño físico o emocional , vulnera los derechos sexuales de la otra persona, le impide o limita la satisfacción de sus necesidades sexuales e inhibe el pleno desarrollo de su sexualidad.

DIA 7

MALTRATO EN TODOS LOS HOGARES
El maltrato infantil no está ligado con el estrato social en muchas familias tanto ricas como pobres suceden estos casos, es mas por la parte ambiental, el entorno en el que se desenvuelvan los menores, sea el hogar, sus familiares.

domingo, 16 de marzo de 2008

DIA 6

CAUSAS PARA EL MALTRATO
Las causas mas frecuentes del maltrato infantil son la falta de trabajo, de dinero, la intolerancia, el hambre, la ignorancia, la falta de respeto; padres muy explosivos que se encuentran con cualquier motivo que no es de su agrado explotan en contra sus hijos.

DIA 5

CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL
Las consecuencias pueden ser muy serias si ese problema no es tratado a tiempo (en la niñez), al crecer ese niño posiblemente repetiría la historia con su familia, ya que se crían con la mentalidad de que así me criaron lo haré con mis hijos. La crianza que utilizan los padres tienén un fuerte componente cultural y social, muchos imitación o hacen un modelo de padres, otras están ligadas a nuestra cultura.

DIA 4

QUE DEJA EL MALTRATO EN LOS NIÑOS
los niños maltratados se auto-rechazan no quieren tener ningún tipo de contacto con las personas y en ocasiones acuden a soluciones muy drásticas como a quitarse la vida, irse de la casa desde una temprana edad sea solo o con sus hermanos y en algunos casos acuden a Bienestar Familiar donde son ayudados psicológicamente y están acompañados de niños semejanzas que quieren tener una vida normal.

DIA 3

TRAUMAS EN LOS NIÑOS MALTRATADOS
Los niños adquieren varios tipos de traumas físicos como (golpes, empujones, palizas), los psicológicos como las (burlas, amenazas), verbal (palabras soeces, ofensivas o agresivas), por negligencia (descuido) o abandono, las señales emocionales como: angustia, agresividad y negativismo, miedo de ir a la casa o a colegio, demasiada movilidad o quietud, tartamudeo, comerse las uñas, retardo en el desarrollo, llanto injustificado.

DIA 2

PADRES MALTRATAN A SUS HIJOS
Los niños son victimas frecuentes de los problemas que envuelven a los padres de familia en sus diferentes entornos, son padres que no miden las consecuencias de los actos tan descabellados que van a cometer o que llevan cometiendo en la infancia de ese “hijo”:

DIA 1

MALTRATO INFANTIL
El maltrato infantil en las poblaciones esta aumentando debido a la falta de tolerancia de las personas, ya que no se dan cuenta que lo mas importante en el mundo es el bienestar de todos los niños, los cuales deben ser cuidados como todo el amor.